|

近日,醫(yī)藥高新區(qū)(高港區(qū))東潤第一城居民向市12345政務(wù)服務(wù)便民熱線投訴,每至周末,小區(qū)附近的忠南體育公園熱鬧非凡,不少家長帶著孩子在此用石頭堆砌篝火堆,烤制食物,享受戶外親子時(shí)光,多的時(shí)候忠南體育公園里有十多個(gè)火堆。如此這般看似溫馨的場(chǎng)景,讓附近居民坐立不安,大家紛紛擔(dān)心有安全隱患。
現(xiàn)場(chǎng):小公園變身“篝火樂園”
忠南體育公園,坐落于醫(yī)藥高新區(qū)(高港區(qū))鳳凰街道東潤第一城小區(qū)北側(cè)。2月16日,風(fēng)和日麗的周末午后,公園里游客眾多,不少家長帶著小朋友出來游玩。
640.png (183.54 KB, 下載次數(shù): 12)
下載附件
2025-2-26 08:52 上傳
在公園西南角,有一處近百平方米的沙石地。在此,記者見到了居民口中的 “篝火場(chǎng)景”:約有十來個(gè)孩子用石頭壘成了篝火堆,縷縷白煙隨著火焰騰空升起,孩子們分工明確,有人負(fù)責(zé)四處去尋找枯葉、樹枝作燃料,有人則不停撥弄著火苗,確保不熄火。圍觀篝火的還有家長,甚至還有大人招呼自家孩子回家拿點(diǎn)肉串、紅薯來烤著吃。
在這片沙石地上,分布著十多處廢棄的篝火堆,石頭被烤得漆黑。記者詢問了現(xiàn)場(chǎng)的幾個(gè)家長為什么帶孩子來此生火,家長們表示“現(xiàn)在孩子整日與手機(jī)、電視為伴,這種戶外活動(dòng)可以讓孩子親近自然,體驗(yàn)難得的自由與樂趣!薄靶『⒆犹焐矚g火光,應(yīng)該尊重孩子天性,保護(hù)他們的好奇心和探索欲。
”當(dāng)被問及公園里生火是否存在安全隱患時(shí),這些家長大多不贊同。一位家長告訴記者,這塊地面比較貧瘠,不會(huì)發(fā)生火災(zāi),“你看這里都是黃土地,火勢(shì)很難蔓延出去。”該家長還反問記者,“難道你小時(shí)候沒玩過火嗎?”
現(xiàn)場(chǎng)也有家長表示反對(duì)。一位父親告訴記者:“小孩子愛玩是天性,但需要正確引導(dǎo),可以露營生火,但肯定不該選在這里!
記者詢問了在該區(qū)域工作的兩位環(huán)衛(wèi)工作人員,他們都證實(shí),寒假期間經(jīng)常有家長帶孩子來此搭建篝火。
部門:共享綠地禁止明火燒烤
在城市公園、綠地等空地上能否燒烤野炊呢?市消防救援支隊(duì)全媒體中心工作人員表示,城市空地雖不屬于室內(nèi)特定危險(xiǎn)場(chǎng)所,但仍有引發(fā)火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn),能否野炊取決于公園綠化管理方的規(guī)定。
作為公園管護(hù)方,市市政園林事業(yè)中心辦公室一位姓嚴(yán)的工作人員說,依據(jù)城市公園綠地開放共享文明公約,園林部門提醒市民切勿在城市公園、廣場(chǎng)、綠地、開放式草坪上實(shí)施明火行為,包括露天燒烤烹飪、點(diǎn)蠟燭、燃放煙花爆竹、燒紙祭祀、焚燒垃圾等。她進(jìn)一步解釋說,露天燒烤產(chǎn)生的火星極易引發(fā)火災(zāi),威脅市民生命財(cái)產(chǎn)安全;燒烤產(chǎn)生的煙霧和廢棄物又會(huì)污染空氣,影響市民身體健康;頻繁踩踏和搭建燒烤設(shè)施還會(huì)破壞草坪植被,導(dǎo)致綠地退化。
據(jù)悉,忠南體育公園是開放式公園,周山河河濱綠地、長江大道綠化帶均屬于開放式綠地,雖有保潔員定期打掃,但平時(shí)無專人管理。針對(duì)這一情況,園林部門表示,將加強(qiáng)對(duì)忠南體育公園等公共綠地的巡查力度,一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火行為,會(huì)立即勸阻,并采取補(bǔ)救措施。
聲音:兒童公共安全教育不容忽視
南京醫(yī)科大學(xué)附屬泰州人民醫(yī)院心理科醫(yī)生李鑫指出,火具有動(dòng)態(tài)、明亮等特點(diǎn),小孩子喜歡玩火主要是因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使、探索欲驅(qū)動(dòng),以及模仿行為影響。然而,小孩子的抽象思維能力尚未發(fā)育成熟,認(rèn)知能力有限,往往難以理解火可能帶來的嚴(yán)重后果。即便大人告知兒童關(guān)于火的危險(xiǎn),在他們的思維里,只看到火好玩的一面,無法想象火災(zāi)會(huì)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)造成的巨大損害。
李鑫建議,家長要嘗試從孩子的視角去理解他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)火感興趣,然后加以正確的約束和引導(dǎo)。小孩子天性活潑好動(dòng),精力充沛,若這些過剩的精力得不到合理釋放,就容易引發(fā)一些危險(xiǎn)行為,玩火便是其中之一。為此,李鑫提議,家長讓孩子廣泛參與各類體育運(yùn)動(dòng),不僅能釋放他們多余的精力,還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志。如在體育公園,可以打羽毛球、放風(fēng)箏、練習(xí)輪滑,引導(dǎo)孩子在運(yùn)動(dòng)中盡情揮灑汗水,感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。
泰州市大浦小學(xué)碧桂園校區(qū)負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育的老師沙勤勤認(rèn)為,家長帶孩子在公園隨意壘堆燒火,家長的行為實(shí)際上是在向孩子傳遞錯(cuò)誤信息,讓孩子誤以為在戶外可以隨意生火,此舉引發(fā)的后果無疑是深遠(yuǎn)的。家長作為孩子的第一教育者,應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),而非放任孩子的危險(xiǎn)行為。同時(shí),家長應(yīng)以身作則,避免在孩子面前隨意使用火或攜帶助燃物,減少乃至杜絕孩子的模仿行為。
沙勤勤說,現(xiàn)代公園內(nèi)都有泥土、沙石,家長們不妨就地取材,帶孩子做一些沙畫創(chuàng)作、石頭彩繪,還可以開展手工創(chuàng)作,比如讓孩子收集掉落的樹葉、樹枝、花朵等原材料,制作成樹葉畫、擺件、花環(huán)等手工藝品,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和審美能力。
|
|